Samen onderwijskansen vergroten

Goed onderwijs is van onschatbare waarde in het leven van een kind. Ieder kind verdient gelijke kansen om zich te ontwikkelen.

Kansengelijkheid ontstaat niet vanzelf. Daar is doordacht beleid en samenwerking voor nodig. Met die missie ondersteun ik organisaties bij complexe vraagstukken op het gebied van onderwijs en jeugd.

Ik help gemeenten en onderwijsorganisaties bij het ontwikkelen van beleid, onderzoek en samenwerkingstrajecten die écht een beweging teweegbrengen in de praktijk. Wat mij typeert, is een combinatie van inhoudelijke scherpte, betrokkenheid en oog voor samenwerking.

Wat kan ik voor je betekenen?

Samen onderwijskansen vergroten

Over mij

Leanne Broekman

Mijn betrokkenheid bij onderwijs en kansengelijkheid loopt als een rode draad door mijn loopbaan. Ik studeerde Sociologie en Onderwijskunde in Amsterdam en deed tijdens mijn studie internationale ervaring op aan de Freie Universität Berlin, met een levenslange liefde voor de stad Berlijn als gevolg. In 2010 studeerde ik af op onderzoek naar de invloed van sociaal-economische verschillen op middelbare schooladviezen — een thema dat mij sindsdien is blijven fascineren.

Na mijn studie ging ik aan de slag als onderzoeker en adviseur bij onderzoeks- en adviesbureau Oberon in Utrecht. Daar hield ik mij bezig met vraagstukken rondom onderwijsachterstandenbeleid, voor- en vroegschoolse educatie, monitoring van leeropbrengsten en de aansluiting tussen passend onderwijs en jeugdhulp. Later maakte ik de overstap naar de gemeente Almere, waar ik tot werkzaam was als strategisch beleidsadviseur onderwijs en projectleider van de Lokaal Educatieve Agenda (LEA). In deze rol werkte ik intensief samen met onderwijsorganisaties, kinderopvang, maatschappelijke partners en bestuurders aan uiteenlopende onderwijs- en kansengelijkheidsvraagstukken.

Expertise

Advies, procesbegeleiding en onderzoek

Met een rugzak gevuld met ervaring binnen zowel onderzoek en advies binnen (gemeentelijk) onderwijsbeleid, combineer ik inhoudelijke expertise met een persoonlijke en verbindende aanpak. Ik ben breed inzetbaar binnen onderwijsvraagstukken en heb een bijzondere voorliefde voor beleid op het vlak van onderwijskansen en inclusie voor het jonge kind.

Advies, procesbegeleiding en onderzoek

Focus

Onderwijskansenbeleid en inclusie voor het jonge kind.

Procesbegeleiding van netwerken, werkgroepen en samenwerkingsprocessen.

Onderzoek, evaluatie en interim-beleidsadvies binnen gemeentelijk onderwijsbeleid.

Trajecten sinds 2023

  • Expert jonge kind en programma-adviseur binnen de Almeerse Transformatieaanpak Passend onderwijs. Zie ook www.almeervoorelkaar.nl.

  • Ontwikkeling Onderwijskansenbeleid Gemeente Alkmaar.

  • Procesbegeleiding Netwerk Jonge Kind Helmond-Peelland: begeleiding en advisering rondom een nieuw gevormd netwerk dat als doel heeft inclusie en ontwikkelkansen te vergroten. Zie ook Interview Leanne Broekman – SWV Helmond-Peelland PO.

  • Evaluatieonderzoek Onderwijskansenbeleid gemeente Hillegom-Lisse-Teylingen.

  • Begeleiding Werkgroepen implementatie onderwijskansenbeleid gemeente Reimerswaal.

  • Ontwikkeling nieuwe koers Onderwijskansenbeleid gemeente Helmond.

  • Interim-beleidsadvies gemeente Helmond op de thema's nieuwkomersonderwijs, verlengde schooldag (school en omgeving) en passende kinderopvang.

Reflectie & groei

Professionele ontwikkeling

Werken als beleidsmaker in het onderwijs- en jeugddomein betekent werken in een dynamische en complexe omgeving. Je schakelt continu tussen onderwijsorganisaties, gemeenten, maatschappelijke partners, bestuurders en politiek. Dat maakt het werk interessant, maar ook uitdagend.

Naast inhoudelijke kennis vraagt het vak veel van je persoonlijke en professionele kwaliteiten. Juist bij complexe vraagstukken helpt het om bewust stil te staan bij je eigen handelen, communicatie en rol in samenwerking. Meer inzicht daarin zorgt vaak voor meer beweging, effectiviteit en werkplezier.

Professionele ontwikkeling

Intervisie

Intervisie is een vorm van collegiale reflectie waarbij professionals met elkaar in gesprek gaan over situaties uit hun dagelijkse praktijk. Niet om direct oplossingen te bedenken, maar om samen te onderzoeken: waarom loopt iets vast, wat vraagt deze situatie van mij en hoe kan ik hier anders naar kijken?

Daarbij is er aandacht voor zowel de inhoud als de persoonlijke en relationele kant van het werk, zoals samenwerking, bestuurlijke dynamiek en communicatie in complexe situaties.

Als gecertificeerd intervisiebegeleider begeleid ik intervisietrajecten op een open, zorgvuldige en gestructureerde manier. Ik creëer een veilige setting waarin ruimte is voor reflectie, verdieping en nieuwe inzichten, passend bij de vragen en dynamiek binnen jullie organisatie.

Beleidscoaching

Wil je meer aandacht besteden aan jouw ontwikkeling als beleidsadviseur, gekoppeld aan de inhoudelijke uitdagingen van je werk? Met beleidscoaching bied ik individuele begeleiding aan professionals die zich verder willen ontwikkelen in hun rol, positionering en manier van werken.

De coaching sluit altijd aan bij jouw dagelijkse praktijk. We werken met concrete situaties, dilemma's en vraagstukken uit je werk. Bijvoorbeeld rondom samenwerking, bestuurlijke sensitiviteit, omgaan met weerstand of steviger positioneren binnen complexe processen.

Beleidscoaching kan waardevol zijn wanneer je start als beleidsadviseur, nieuw bent in een functie of werkt aan een complexe opgave. Het doel is om met meer inzicht, vertrouwen en effectiviteit te kunnen bewegen binnen het speelveld van beleid en samenwerking.

Laten we samenwerken

Neem contact op

Heb je een vraag over onderwijsbeleid, onderzoek, procesbegeleiding of professionele ontwikkeling? Stuur kort je bericht, dan neem ik persoonlijk contact met je op.

Contactformulier

Stuur een bericht